如何培养小学生学习数学的积极性

数学是一门以抽象思维为主的学科。本身具有的严谨性、抽象性和明确规定性等,而这些特性只有成人才可以意识到并努力达到其标准并同时提高自己的数学水平。但对于小学生而言不易调动其积极性与学习兴趣。对此,作为教师的我们应该做到有目的地备课与授课,以调动同学的学习兴趣和积极性。适当的组织些活动,让同学们学在其中,乐在其中。学生乐于学习是提高学生学习数学积极性的关键,快乐的情绪是学习的加速器,它能极大地提高学生的学习效率。