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小学信息技术课程应用翻转课堂教学模式的分析

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摘要 随着网络的普及和技术手段的不断丰富,越来越多的人们开始关注用技术支持下的学习,在众多新型学习方式中,“翻转课堂”一次又一次得到升温,并且迅速成为全球教育界关注的热点。故此,本文简要分析了翻转课堂教学模式在小学信息技术课程中的应用,以供参考和借鉴。
作者 吕玉锋
机构地区 采花乡中心小学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期24-24,共1页
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