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浅析游戏在幼儿教学中的应用
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摘要
儿童早期是孩子成长的关键时期。在此期间,儿童的身体状况、心理素质和接受能力都处于发展的提升期,游戏教育策略受到幼儿的欢迎,游戏兴趣是幼儿有效配合教学工作的重要因素。本文着眼于幼儿教育培养游戏教学模式的重要性,探索有效的游戏教育策略。
作者
郑红春
机构地区
四川省南充市西充县示范幼儿园
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期4-4,共1页
关键词
游戏
幼儿教学
应用
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第12期
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