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积极心理学在高中英语教学中的应用研究

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摘要 随着当前教育理念的不断更新以及新的课程改革的要求,教学活动越来越注重以学生为中心,因此,将积极心理学应用高中英语教学中就是积极心理学发展的新阶段。本文的重点就是阐释积极心理学对高中英语教学的影响和作用,并且阐释怎样在英语教学中运用积极心理学。
作者 赵琳
机构地区 哈尔滨师范大学
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2016年第12期81-81,共1页
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