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交际语境下的情境教学

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摘要 新课改实施后,语文教学中提高了对口语交际能力培养的重视程度,要求教学中要加强口语交际方面的教学,以提高学生的语文综合素养。在此推动下,小学语文教学中倡导教师通过有效的教学方法,为学生创设口语交际的学习情境,让学生在愉悦的气氛中,强化口语的练习,感受学习的乐趣,进而提高教学的效率。因此,本文对交际语境下开展情境教学的策略进行论述。
作者 田龙美
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期251-251,共1页
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