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初中体育教学思考
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摘要
体育课的重要作用不言而喻,在近些年的体育教学中,老师们渐渐发现,体现学生的主体作用成为体育教师体育课堂新的教学观。确实能在教学中体现出这种教学观,并不容易。只有在教学的每个环节完善学生对体育课的兴趣,通过兴趣的导引让学生变“要我学体育”为“我要学体育”,才算实现了以学生为主体的教学观,从而教好初中体育课。
作者
吴文群
机构地区
江西省南昌市进贤县民和五里初级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期211-211,共1页
关键词
初中体育
兴趣
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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