浅谈初中语文阅读中的质疑教学

在初中语文阅读教学中,质疑是创造性阅读的起点,也具体地反应了学生对文章理解认知的深浅。引导学生学会质疑,是教好语文的关键,需要我们反复实践,寻求规律,掌握方法,为培养学生阅读写作能力,提高学生文化素养创造条件。