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高中化学教学改革初探
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摘要
新时期下的教学模式与传统的教学模式相比,学生不再是一味听讲,而是在足够的时间和空间范围内,通过自己思考,对化学实验进行设计并进行实验操作,并对实验的事实加以分析做出结论。传统的教学模式已经不再适应社会发展的需要,本文对教学改革进行探究。
作者
明道毅
机构地区
重庆市开州中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期109-109,共1页
关键词
高中化学课堂
教学策略
理念
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第12期
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