浅析小学语文课堂教学中的有效对话

对于一个有效的课堂教学对话而言,在课程结束后将会给学生留下思维以及探索方面的兴趣,并且能够让学生变被动为主动,从而学会主动学习。在本文中,主要针对小学语文课堂教学中的有效对话做出全面的分析研究,并且在这个基础上提出下文内容,希望能够给与同行业工作人员提供一定的价值参考。