用“四化”管理,建构和谐校园

学校管理既是一门艺术,又是一门深奥的学问。《现代中小学教育管理教程》指出“学校管理是指管理者通过组织协调全体师生员工,充分发挥人力、物力、才力的作用,充分利用校内外的各种资源和有利条件,实现高效的学校办学目标的活动过程”。