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论“翻转课堂”理念下高校计算机教学改革
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摘要
计算机作为高校教育体系的重要组成部分,对学生的应用能力、创新能力的提升和计算机语言逻辑模式的构建具有极为重要的推动与促进作用,对此,高校要以“翻转课堂”理念为基础,构建全新化的高校计算机教学模式,实现学生计算机知识和计算机能力的双向互动式发展。基于此,本文以翻转课堂的概述为主要出发点,分析当前高校计算机教学现状,并重点探讨“翻转课堂”理念下的高校计算机教学改革方案。
作者
刘海燕
彭利红
机构地区
长沙医学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期118-118,共1页
关键词
翻转课堂
高校
计算机教学
改革
分类号
TP393-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第12期
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