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探索教育新方法 提高体育教学质量
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摘要
课程标准理念为体育教学改革指明了方向,作为体育教师应认真学习领悟新课改的精神,克服传统教学模式的束缚,加大课程内容选择与教学灵活性,实现由教师为中心向以学生为主的转变,改变学生喜欢体育而不喜欢体育课的状况,让每一名学生从体育学习中受益。
作者
伍伦
机构地区
贵州省威宁县石门乡高潮小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期62-62,共1页
关键词
体育教学
质量
提高
多媒体
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第12期
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