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小学语文教学语言特点新探

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摘要 作为小学教育中的语言类学科;小学语文是培养学生文学素养、提升语言能力的主要方法。随着新课改实施和推行以来;教育界也在不断地改革新教学模式;小学语文教学语言就是其中之一;它在一定程度也反映了教师的教学方式和水平;直接影响到学生对语文学科的掌握程度和文学能力的培养。本文首先分析了小学语文教学语言的作用;同时结合当前小学语文教学现状对当前小学语文教学语言的特点进行了分析和描述;能够给小学语文教学研究提供有价值的参考意义。
作者 胡威
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期41-41,共1页
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