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浅析新课改背景下小学数学教学生活化
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摘要
人类文明发展了几千年,从古到今,人类的生活总是离不开数学的应用;在新时代下小学数学教学生活化这一目标的提出与新课程改革有着紧密的关系,提出让学生在生活中体验数学的美好乐趣,培养学生的创新意识,从而推动小学数学教学生活化,提高学生学习数学的效率,是在这一阶段小学数学教学要认真思考的一个层面。
作者
晏寿军
机构地区
重庆市云阳县凤鸣镇凤鸣小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期10-10,共1页
关键词
新课改
小学数学
教学生活化
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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