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浅谈如何提高中学英语听说能力

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摘要 在中学阶段,一般学校对听说都不太重视,皆强调语法的学习,认为通过学习语法能够提高学生阅读能力。这就造成了学生在中学里张不开口,每到说英语时脑子里总有千言万语,但就是说不出来。听力也是一样,只能听得懂英语教师的英语,速度极慢、毫无背景噪音的光盘还能勉强听懂,而换了真实场景下的英语就一头雾水,不知所云。
作者 王立东
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期205-205,共1页
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