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通识教育理念英语教学改革的策略探析
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摘要
我国的母语是汉语,为了使人们形成高质量的语言体系,教育部将英语列为学生教育中的一部分,从小学阶段就要教授学生英语知识。随着英语教育的发展,很多教育问题出现在人们面前,如何提升学生对英语学习的质量,促进学生形成全面的英语实力是当前英语教育的主要难题。随着通识教育这一新型教育理念的出现,英语教育改革出现新的曙光和方向,本文以此进行教学改革的探讨,提出一些具有可行的教学策略,强化整体英语教育的成效。
作者
杨晓红
机构地区
黑龙江农业工程职业学院人文学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期193-193,共1页
关键词
通识教育
英语教学
教学改革
教学策略
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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2016年 第12期
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