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幼儿语言教育的认识做法
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摘要
幼儿语言教育主要针对的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育学科,幼儿语言教育可以说是学前教育或说早期教育的后半阶段,与初等教育衔接相连,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段,所以,在教学工作中,尤其要重视对幼儿语言能力的培养。
作者
蒋云霞
机构地区
重庆万盛经开区福耀实验学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期149-149,共1页
关键词
幼儿语言
教育
做法
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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2016年 第12期
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