浅谈初中语文课堂教学有效提问

新课程视野下,语文教学基本告别了讲授式教学,放弃了课堂的“满堂灌”,但不少语文课又陷入了“满堂问”的误区。如何根据授课内容有效设置课堂提问,如何根据学生的课堂表现灵活地设计提问,成为广大初中语文教师实施有效教学必须思考的一项重要课题。