微课《借物喻人》教学设计

本节微课的教学亮点在于教学目标明确,切入点小,能整合多方面的教学素材,使语文微课堂的教学得到更大限度的优化。教师引导学生进行自主学习,兼有多媒体技术支持辅导,有效达成既设教学目标,成功激发学生对写作的热爱与兴趣。