小学语文口语交际教学现状及应对策略研究

口语交际能力的培养是小学语文教学中一项重要的内容。口语交际教学与学生的成长和发展有着密切的关系,尤其小学生正处于情感态度和价值观形成的初级阶段,口语交际教学在小学语文课程中承担着重要的职责。本文主要通过分析小学语文口语交际教学现状问题,探讨强化小学语文口语交际教学的措施,指在为我国小学语文教学提供参考。