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刍议小学品德与社会教学方法改进
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摘要
小学品德课是素质教育中的重要部分,担任着对学生品德教育和熏陶的重要作用。小学品德教育可以促进学生良好行为习惯和优良思想品德的形成,在小学生今后个人成长和发展道路上发挥着重要作用。本文通过探讨小学品德与社会教学方法存在的不足,对其进行改进,希望能改善这门课程的教学现状。
作者
任化文
机构地区
延寿县公安小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期45-45,共1页
关键词
小学
品德与社会
教学方法
问题改进
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第12期
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