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信息技术与小学数学课堂的融合

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摘要 现如今,信息技术在课堂教学中发挥着至关重要的意义,尤其是在小学数学教学中,通过运用信息技术,降低了数学学习难度,提升课堂教学效率。此次研究主要是针对信息技术与小学数学课堂的融合展开分析,希望能够教学工作者提供理论参考。
作者 葛淑霞
机构地区 林甸县第二小学
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第11期152-152,共1页
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