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信息时代下的小学数学教学改革解析
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摘要
小学生对信息技术随着信息技术的不断发展而充满了好奇心理,在小学数学教育教学中应用信息技术能够使学生的这种心理充分满足,并使学生的数学学习兴趣得以激发,从而提高小学数学教学的质量,使小学数学教学效果达到最佳,因此,基于信息时代下的小学数学教学改革意义非常重大。
作者
聂昌銮
机构地区
筠连县筠连镇海银小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第11期64-64,共1页
关键词
信息时代
小学数学
教学改革
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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2016年 第11期
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