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高中生物教学中德育教育的特征分析
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摘要
中学生物学科担负着促进学生全面发展,培养社会主义建设合格人才的任务。生物教师既要教书,又要育人。重视生物课的德育功能,掌握生物学科思想教育的特点和方法,才能增强思想教育的效果。
作者
蒋启军
机构地区
四川省开江中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第1期291-291,共1页
关键词
新课标
德育教育
生物教学
国情教育辩证唯物主义观点
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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