期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

英语表达技能的要求和指标分析

下载PDF

导出

摘要 “语言表达力,是指运用语言文字阐明自己的观点、意见或抒发思想、感情的能力,它是顺利地完成语言活动有关的心理特征,它是一种动态的行为过程。从本质上讲,是通过听、说、读、写的实践而体现出的运用语言的能力。”

作者张永记

机构地区泊头职业学院

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2017年第1期100-100,共1页

关键词英语表达技能要求指标分析

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1姜楠.融媒时代播音主持类专业直播带货实践教学改革探究[J].焦作师范高等专科学校学报,2024,40(1):67-69. 被引量：2
2李华.高中英语教学中话题教学的有效性探讨[J].电脑迷,2023(21):139-141.
3石峻峰.幼儿园戏曲艺术园本课程的开发与实施路径研究[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2024(3):0192-0195.
4余慧英.浅谈如何提高小学语文作文教学效率[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2016(8):254-254.
5刘红,刘和存.新疆高职艺术设计类专业课嵌入国家通用语言文字能力训练研究[J].中国民族博览,2024(3):238-240.
6冉晓容.浅谈小学语文核心素养[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2017(2):223-223.
7陆锡炯.没有标点的词组式课文怎么教?——刍议词组式课文语言表达力提升教学对策[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2017(1):255-255.
8汪晨菲.指向学生表达力培养的小学英语学科PBL学科活动的实践和探索——以“世界粮食日节日体验”为例[J].教育,2023(29):117-120.
9陈友英.搭建学习支架训练微写作能力——小学语文四年级下册微写作教学探索[J].福建基础教育研究,2023(12):45-48. 被引量：1
10程琨燕,陈嘉芮,张华.当代习作教学的核心主张与学理启示[J].教育科学论坛,2023(32):53-57.

中国科技经济新闻数据库教育

2017年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部