高中历史教学中存在的问题及对策探讨

高中历史教育工作的展开,要根据当下的教学现状,找到有效的教学策略,教师要做到与学生地位平等,激发学生对历史的学习兴趣。课程改革对于我们新时期的历史教师来说,任重而道远。我们只有在教学中不断实践、不断认识、不断反思、不断总结,才能使新的教学理念在“前沿战地”上开花结果。