物理教学调研中发现的问题及其建议

新课改的实施,推动了教育理念、教材、和教学方法的有效改进。大纲中对学生的要求也有一定限度,要求培养学生有一定的理解、推理、分析综合能力以及实验操作和运用数学知识解决物理问题的能力。通过集中调研,发现物理课教学中存在一些问题,物理教师要提高认识,改进方法,共同把物理教学大纲的精髓落到实处。