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高中化学探究性实验的有效教学模式
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摘要
新课标改革为化学教育赋予了新的教育内涵,可以培养具有科学素养的学生。化学是一门逻辑性极强的学科,它可以培养学生的理性逻辑推理。而化学也与日常生活息息相关,基本化学实验的知识对于学生在日后工作生活中将产生深远影响。在中学化学教学活动中,探究式化学实验的教学模式成为激发中学生化学基本能力的重要环节。对学生智力、能力的培养与发展起到强大的推动作用。那么,如何开展探究性实验教学,培养、提高学生的化学实验能力和主动学习能力,值得深入探究。
作者
徐光亮
机构地区
西藏昌都市第一高级中学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第12期84-84,共1页
关键词
高中化学
探究性教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2016年 第12期
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