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对初中地理和高中地理的关系的认识
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摘要
高中地理知识不是简单的初中地理知识的重复,而是它的延伸和提高,高中教师要认识到新旧知识衔接的重要性,对两者进行区分,并能正确处理。要降低起点,逐步推进,使在学生的学习过程中不断层,能跟上教师的教学进度。教学中教师要重点关注那些学习兴趣低的同学,找到学习兴趣不浓的原因,对症下药,逐步提高学习兴趣,增进他们学习的自信心。初高中地理知识的衔接是关系到学生能否学好高中地理知识的关键,高中地理教师尤其是高一教师要将这一工作作为首要任务,帮助学生跨过这一台阶。
作者
冉艳红
机构地区
重庆市酉阳县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第12期56-56,共1页
关键词
初中地理
高中地理
关系的认识
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2016年 第12期
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