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如何有效实施任务趋动性作文的写作
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摘要
在语文教学中,作文训练的意义是考查并帮助学生巩固基础知识、培养阅读习惯、提高语文综合素质,是语文教学中非常重要的内容。驱动任务型材料作文是高考写作的改革,因此教师应该及时地更新作文教学理念,改进作文写作指导策略,以帮助学生有效地理解新作文题型、提高写作能力。
作者
彭永龙
机构地区
重庆市璧山区璧山中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第12期34-34,共1页
关键词
任务驱动性
作文写作
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2016年 第12期
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