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有效的科学调查体验活动对农村小学生创新能力的培养
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摘要
在小学科技创新教育中,科学调查体验活动为学生搭建了学科学用科学的平台,是学生在体验、探究、成长过程中的不竭动力,同时也培养小学生从小爱科学的良好品质。对于农村学校,科学调查体验活动无疑是培养小学生创新能力的最佳载体。
作者
卢明强
机构地区
贵州省仁怀市喜头小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期256-256,共1页
关键词
科学调查体验活动
创新能力
培养
分类号
N4 [自然科学总论]
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2016年 第12期
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