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浅谈中职计算机教学模式
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摘要
中职计算机教学应该根据教学的内容以及学生的特点,合理科学地选择一个合适的教学模式来进行教学,避免出现形式主义的做法,这是计算机课程教师面临的一个非常现实的问题。在计算机教学的过程中,教师应该尝试通过探究、自主、合作学习的方法来调动学生的积极性以及主动性,引导学生学会思考、学会学习,把学生的学习变为一个主动去探索、创新的学习过程,使单向传授、被动低效转变为双向互动、主动高效的学习。
作者
孙虎
机构地区
辽宁省北票市职教中心
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期179-179,共1页
关键词
中职
计算机
教学模式
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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2016年 第12期
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