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论初中体育教学中游戏的应用

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摘要 游戏是人类的一种具有悠久历史的娱乐活动,它是在人类社会发展的进程中由于需要而产生的。对于初中体育教学而言,将游戏融入进来,则能够使得机械化的训练变得更有吸引力,从而使得学生能够自发加入到体育活动当中,此时学生个人的动能就能够全部展现出来,进而能够达成教学的既定的目标。本文即针对初中体育游戏教学展开深入的探析,以期能够切实提升体育教学的实际效益。
作者 潘江苏
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期172-172,共1页
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