新课标下高中数学导学案教学模式探究

导学模式属于全新的教学模式,其所关注的重点就是要将学生的主体性彰显出来,同时要确保师生之间能够形成协作的关系。对于高中数学而言,将此种模式予以有效落实,能够使得教学质量得到切实保证。本文将对导学模式展开深入的探析,主要阐述的是其所具有的实际价值,对此种模式在高中数学课堂中的运用形式予以重点介绍,从而能够为广大数学教师提供一些参考意见。