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初中班级管理中学生良好习惯的养成教育研究
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摘要
在初中班级管理中;学生良好习惯的养成是整个班级管理中最为重要的构成部分。班主任作为班级的管理者;促使学生养成良好的习惯对于班级管理和学生自身的发展都有着十分重要的意义。
作者
代娜
机构地区
四川江安中学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期52-52,共1页
关键词
初中
班级管理
学生
良好习惯
养成教育
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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