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班主任工作策略点滴谈

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摘要 教师是来雕刻人类灵魂的。而班主任手中的这把刻刀,更要拿捏得当,把握精准。班级管理,是项具体而复杂的系统工程。班主任既要有很强的责任心,还需要有非凡的智慧。不然,一个不小心,不但培养不出精品,还会造出废品。和这样一群天真烂漫,精力充沛的孩子在一起。班主任的工作,既充满着快乐和充实,又有一种如履薄冰的感受。班主任既要做学生成才的引路人,又要做学生成人的引导者。
作者 王建
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期282-282,共1页
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