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构建初中数学高效课堂模式的探究

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摘要 当前,新课改的发展对于课堂有限时间内达到的最终结果进行了要求。本文选取高中时期在数学科目的课堂内如何提升教学有效性方面做出剖析,提出一些改进建议。
作者 曾海兵
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期245-245,共1页
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