新课改背景下初中美术欣赏教学存在的问题与对策探讨

随着素质教育的不断深化,美育教育的重要性日渐突出。初中阶段的美术欣赏教学是审美教育渗透的主要途径,要促使其学科教学价值的最大化发挥,就要正视其教学中存在的问题,进而采取针对性策略促进其问题的解决。