期刊文献+

浅析小学数学应用题的教学策略探究

下载PDF
导出
摘要 应用题作为数学教学中最重要的组成部分;同时也是教学的难点。学好应用题对学生的数学基础能力合逻辑思维有重要的作用。因此;本文基于对小学应用题教学中存在的问题为出发点;探讨了如何提高小学数学应用题的教学途径。
作者 陈礼才
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期156-156,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部