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浅谈思想品德教育对小学生的促进作用

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摘要 小学阶段是学生道德观念形成的重要阶段,德育是素质教育的重要组成部分,思想品德有利于促进小学生形成正确的“三观”,另外品德修养对于推动人的素质的全面提高具有巨大的积极作用。就此,本文就小学思想品德教育的促进作用进行了紧要的分析。
作者 孙胜利
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期137-137,共1页
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