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浅谈思想品德教育对小学生的促进作用
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摘要
小学阶段是学生道德观念形成的重要阶段,德育是素质教育的重要组成部分,思想品德有利于促进小学生形成正确的“三观”,另外品德修养对于推动人的素质的全面提高具有巨大的积极作用。就此,本文就小学思想品德教育的促进作用进行了紧要的分析。
作者
孙胜利
机构地区
内蒙古兴安盟扎赉特旗图牧吉中心学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期137-137,共1页
关键词
小学
思想品德
教学
重要作用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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被引量:1
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2016年 第12期
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