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刍议分层教学在小学体育教学中的应用初探
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1
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摘要
体育教学实践中通过分层教学,以学生为主体对其差异性进行综合性评估,并结合学校现有教学条件和学生实际情况对教学目标和教学内容等进行调整,在制定相应的教学计划时,由每位学生、教师在体育教学实践中,对体育教学进行层次化的教学评价,使每一位学生潜在的体育素质都能被发现。论述了分层教学在小学体育教学中的应用。
作者
何德豹
机构地区
重庆市潼南区別口镇小学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期35-35,共1页
关键词
分层教学
小学
体育教学
应用
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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