摘要
探究健康教育在老年呼吸系统疾病患者护理中的应用效果。方法:将在我院于2015年1月-2016年1月接收治疗的86例老年呼吸系统疾病患者纳入研究,按随机数字表法分为2组,各43例;对照组患者给予常规护理,观察组患者在此基础上给予健康教育,对比两组患者护理效果。结果:经对比分析后,观察组患者的护理满意度为95.35%,明显高于对照组69.77%,两组数据差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的生活质量评分明显高于对照组,两组数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在护理老年呼吸系统疾病患者的过程中,实行健康教育的效果良好,能提高患者的护理满意度及生活质量评分。因此值得在护理实践中推广及使用。
