摘要
新课程标准下高中英语有效教学的提出给高中英语老师做出了更高的教学标准。然而目前在高中英语中却仍然存在着很大的问题。没有明确的教学目标,没有系统的教学方法,教学效率低,教学形 式生搬硬套,不科学的使用教学课件都对新课程标准下高中英语有效教学产生了不利影响。因此,我们必须要制定出一套完整可行的新课程标准下高中英语有效教学策略研究方案,做到明确教学目标,深入了解学生学习情况,有机结合各种教学方式。坚持教学方式的多元化,用发展的长远的眼光对新课程标准下高中英语有效教 学这一课题进行探索。只有这样,才能让新课程标准下高中英语有效教学得到全面落实。
