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职教联盟办学下中高本贯通的公共英语课衔接的研究

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摘要 多年来英语课程衔接多局限于基础教育层面,而职业教育的研究也是以专业课程为主。本文以中高本贯通为背景,以公共英语为代表,以职业教育集团化办学为平台,以海外企业的需求为导向,深入分析外语课程在中职、高职、本科课程衔接中存在的问题。
作者 安雅卿
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第1期191-191,共1页
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