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浅析小学数学有效性教学

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摘要 有效教学是我国第三次课改当中的重点思路,有效性教学要紧紧把握住“有效”这两个关键字,在遵循第三次课改的过程当中积极的采用最新的教学思路,同时辅助对孩子的调查研究,有效性的教学关键就是让所有孩子都能在课堂上获得知识的补充,让孩子了解教学的概念,了解教学思路,让孩子清晰的认识到教学过程当中自身存在的问题,让教师发现这些问题并着重解决这些问题。
作者 赵全
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第1期48-48,共1页
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