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浅析低年级说话教学

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摘要 小学低年级是培养说话能力的黄金时期,在这个阶段对小学生进行说话训练,可以获得事半功倍的效果,使学生受益终身。教师应运用多种方式引发学生的直接兴趣,诱发孩子的潜能,使之成为学生自主的学习活动,让学生在实践活动中真正“动”起来,开动各种感官,让想象飞起来,让语言活起来。
作者 杜华
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第1期46-46,共1页
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