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浅淡不同年龄阶段幼儿区域活动的指导

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摘要 如何有效地对区域活动进行指导,特别是如何针对不同年龄班幼儿在区域活动中的特点进行指导,一直是教师开展区域活动的一大困惑。为了解决这一困惑,我们对各年龄班幼儿的区域活动进行了认真观察和深入研究,继而归纳出不同年龄班幼儿区域活动的特点及其指导策略。
作者 潘燕
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第1期2-2,共1页
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