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合理运用多媒体技术,优化高中化学课堂教学
被引量:
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摘要
随着现代化教育技术的发展,多媒体辅助化学教学技术已逐步被广泛应用。这种教育技术具有传统教学所无法比拟的趣味性、直观性,可以充分调动师生的积极性、主动性和创造性,顺利突破教学中的重难点,从而能更容易地达到教学目的,使学生在愉快、轻松的环境中获得知识。因此,多媒体辅助化学教学逐渐成为目前教学技术的主流之一。
作者
李倩
机构地区
河北省涉县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期144-144,共1页
关键词
高中化学
教学
多媒体
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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2016年 第12期
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