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经典美文诵读在小学英语教学中的有效应用

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摘要 通过朗读、背诵记忆英语美文,英语的词汇和语法、语言的节奏韵律和作者的情感意趣,就会浸润到学生的内心深处,使学生在不知不觉中感悟、熏陶和培养语感。本文从四个方面探讨了经典美文诵读在小学英语教学中的有效应用。
作者 徐舒 杨颖
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期139-139,共1页
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