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语文教学中“成就感”的培养——新课改中语文教学的情怀坚守
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摘要
语文教学对于学生一生意义重大。语文教师应致力于对学生“成就感”的培养,唤醒学生的整个生命意识,培养远功利的艺术的精神,一生致力于对自我的主动“造就”与“完成”,成就自我精神贵族的气质;培养学生自由宽广的人文情怀,达成成就他人的卓越境界。思考文中意,领悟人生情,发展健康完善人生。
作者
汪正才
机构地区
重庆市第八中学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期103-103,共1页
关键词
新课改语文教学
成就感
艺术精神
人性硕果
思考与领悟
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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